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主体的に学習活動を進める工夫・・(その2)

他クラスでも実践・公開していただきました。
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主体的に学習活動を進める工夫・・

今年度、授業改善推進を担当している加地先生の授業です。より主体的な授業を進めるために、ジグソー法による算数の授業(5年生)を実践していただきました。

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午後の授業から(6年生)

6年2組の続きです。
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午後の授業から(6年生)

6年2組の理科です。中庭にある噴水の水を観察しています。ミジンコなど、たくさんの生き物がいます。
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午後の授業から(4年生)

4年1組です。
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おそうじご苦労様です(その2)

続きです。
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おそうじご苦労様です

そうじ時間です。今日もありがとう。
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いただきます(2年生)

2組です。
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いただきます(2年生)

1組です。
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いただきます(1年生)

2組です。
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いただきます(1年生)

1組です。
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給食です

今日の献立は揚げパン、肉きざみうどん、牛乳です。
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午前中の授業より(6年生)

6年1組と2組です。
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午前中の授業より(4年生)

1組です。
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午前中の授業より(4年生)

4年2組です。理科です。
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午前中の授業より(4年生)

3組の続きです。
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午前中の授業より(4年生)

4年3組です。
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休み時間です

外で遊ぶことができました。
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午前中の授業より(5年生)

5年1組と3組です。
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午前中の授業より(3年生)

3年2組です。グループで活発に意見交換しています。
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