灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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4年生

算数の授業風景です。
内容は、「小数」なので、算数をきらいになりがちな部分です。
なので、先週からですが、4年生は算数の授業を学年を4つにわけておこないました。
わからないところを「わからない」と言いやすいように。
自分にあった説明が聴(き)けるように。
少しでもわかるようになって、算数がきらいにならないように、がんばっています。
子どもたちの眼も真剣そのものです。
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☆学校だより『かたばみ』

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