灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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スキー学習 修了証書授与

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 あっというまのスキー学習でした。二日間ご指導いただいたインストラクターさんから、5年全員に修了証書が渡されました。楽しかった。ありがとうございました。最後に、子どもたちが目にした郡上八幡の景色を紹介したいと思います。

スキー学習 ゲレンデの様子

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 ゲレンデの様子です。ボーゲンに挑戦です。ㇵの字をキープしつつ、スピードの調整もしなくてはいけません。転んでも、うまくすべりたい気持ちで最後まで頑張りました。見事、全員リフトに乗って、山の上から滑り降りることができました。やったぞ!

スキー学習 二日目 全員リフトへ

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 昨日は、板をはくだけで精一杯だったけど、今日は違うぞ。さあ、みんなでがんばろう。いくぞ!

スキー学習 二日目 朝食

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 二日目の朝です。昨日は、スキー、入浴、夕食、夜の集い、班長会議と目白押しのスケジュールだったので、就寝時刻も早かったようです。
 朝食です。パン、ベーコン、ソーセージ、目玉焼きなどです。しっかり食べて、スキーにそなえなくてはいけません。今日は、全員リフトに乗るぞ!

スキー学習 夜のつどい

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 夕食も終わり、みんなが楽しみに待っていた夜の集いの始まりです。班対抗のクイズ大会あり、ビンゴゲームあり、そして世界的スターの飛び入りがあり、大盛り上がりの時間となりました。

スキー学習 夕食

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スキーを楽しみ、雪遊びをし、おふろも入ってさっぱり。さあ、おなかもすいたので、晩御飯を食べるぞ。すき焼き、いっぱい食べるぞ。

スキー学習 ゲレンデ

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さあ、がんばるぞ。初めてのスキーは、履くだけで大変です。基本から教えてもらいました。

スキー学習

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待ちに待ったスキー学習の日です。86名で出発です。郡上八幡は一面雪景色です。ゲレンデで開校式を行いました。二日間、お世話になるインストラクターさんにご挨拶です。

非行防止教室

枚方少年サポートセンターよりサポーターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。
子ども達が被害者になる事件も多くありますが、子ども達が引き起こす事件もあります。今回は、特に万引きについての話。ペープサートを使っての寸劇です。ナチュラ君は心の中の悪魔と天使の声のどちらに従うのか…。
見つかるとか見つからないとかに関係なく、万引きは泥棒です、犯罪です。
誰にも恥じない行動をとろうね。
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薬の正しい使い方

5年生は来週スキー学習を控えています。初めての宿泊行事、楽しいこともたくさんあります。でも、寒いとお腹が、乗り物酔いも、風邪ひかないかな、といろいろ心配なことも。だから薬を持っていこう。でも、薬は一緒に飲んではいけないものや、その人に合わせて処方したものなど、服用には気をつけないといけません。
学校薬剤師の大谷先生が、「正しい薬の使い方」について授業をしてくださいました。薬は約束を守って服用しましょう。でも、普段から体調管理をして抵抗力をつけておくことが一番大切ですよ。
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祝:PTA表彰

本校PTAが、1月14日に大阪府PTA協議会より表彰を受けました。
平素の活動に加え、昨年度本校は大東市PTA協議会の会長校でもあり、広くその活動が評価されたものです。
当日は、岡田PTA会長に北河内地区を代表して感謝状が手渡されました。
PTAの皆さん方、いろいろとご苦労も多かったと思いますが、おめでとうございます。今後ともより一層の活動を、よろしくお願いいたします。
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朝の運動【マラソン】

3学期が始まりました。昨年に引き続きよろしくお願いいたします。
今日から朝の運動「マラソン」が始まりました。耐寒訓練であり、マラソン大会への取り組みでもあります。奇数学年と偶数学年に分かれて、週2回実施します。トラックの内周を低学年が、外周を高学年が走ります。時間は音楽2曲分です。アップアップの子もいれば、実に軽快な走りを見せる子もいます。
終われば整理体操。退場するときもきちんと行進して帰ります。

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2学期終業式

本日2学期の終業式を迎えました。
まずは校歌斉唱。次に校長先生のお話は、2学期のみんなの良かったところ。「話がきちんと聞ける」「いい声で本読みができた」「名文がんばった」の3点。そして、冬休み中に気を付けることです。
児童会からは、目標が示されました。「計画的に時間を決めて勉強に取り組もう」「ルールを守って、ケガなく健康に過ごそう」「年末年始も気を抜かずメリハリをつけて過ごそう」の3点。
最後に生活指導の先生から、健康で安全な冬休みのくらしについて。

保護者の皆さん、地域のみなさん、今年1年の教育活動へのご理解ご協力にあつくお礼申し上げます。引き続きよろしくお願いいたします。
皆さん、どうぞ良いお年をお迎えください。
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兄弟学年交流会

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灰塚小では、1年と6年・2年と4年・3年と5年が兄弟学年です。
昔に比べて、異年齢が混じり合って遊ぶ場面は減ってきたようです。子どもの声が聞こえてくる路地や空き地も少なくなりました。異年齢集団の中で、子どもは子どもなりに社会を学ぶいい機会となっていました。
学校での兄弟学年の様子です。1年と6年が運動場でゲームをしたり、4年生が2年生に折り紙を教えたりと、微笑ましい場面です。

校内作品から【1年生】

1年生は、バラエティに富んでいます。
パスと絵の具で楽しんで描いた絵。それぞれの子の思いが見えてきます。
パスと切り絵で冬の装い。手袋とセーターには、飾り方やぬり方の工夫があります。
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校内作品から【2年生】

2年は紙粘土で作った「ケーキの貯金箱」。やはり食べ物はイマジネーションが広がるのでしょうか、どれもよくできています。
学年掲示板には、日本昔話「かさじぞう」の絵です。お地蔵さんへの笠が一つ足りません、おじいさんは…、の場面ですね。
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校内作品から【3年生】

3年は紙工作です。普通の糊ではできませんが、この頃の接着剤は優秀ですから、紙を立てて貼ることができます。
3年は習字の入門期でもあります。毛筆で書く「大」はとても難しい字です。
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校内作品から【4年生】

4年生はコリントゲームです。
ボードには思い思いの絵がかかれています。
これは野球の絵、他にも国語で学習した「ごんぎつね」の絵もありました。

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校内作品から【5年生】

5年生は紙粘土で作った和菓子です。色を練りこんでいるので、断面も本物のようです。とても細かい作業で、集中力が必要だったことでしょう。
国語科で発表に使ったペープサートも展示してありました。とても丁寧に作られていて、発表の良さが分かります。
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校内作品から【6年生】

6年生は学年掲示板に文具の絵です。ペンでしっかりした線を描いています。
スタンドはハンダ付けしてあります。ハンダごてはめったに使うことがありません。貴重な経験かも。
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