今日（10/30）は各学年ごとに、文化学習発表会 合唱の取組みの「中間発表会」が行われました。中間発表とはいえ、まずは今日に照準を合わせて練習に取り組んできましたので、どのクラスも精一杯がんばっていました。

　全学年に共通して言えることは、合唱に水をさすような勝手な言動が一切なく、真面目に取り組んでいたということです。歌っている時はもちろん、舞台への登壇・降壇の時の動き、他のクラスの合唱を聞く時の態度等を含めて大変立派だったと思います。

　合唱の内容に関しては、率直に言って３年生の出来栄えが際立っていたと感じます。１・２年生も前述のとおりよくがんばっていましたが、最上級生としての自覚と中学校生活最後の文化学習発表会にかける３年生の思いが、声量・ハーモニーともに下級生を上回らせたのでしょう。
　もちろん、そうでなくては困ります。後輩は先輩の合唱を見て、聞いて、伝統として受け継ぎ成長します。１・２年生も負けずにもっと力強い声を出してくれると期待しています。

　文化学習発表会当日（11/2）は、１・２・３年生ともに一層、本気・やる気があふれる歌声を聞かせてくれると信じています。





まずは学年全体合唱でウォーミングアップ

中間発表会

その２

　何気なくそれを見る生徒に、ちょっとした刺激やタイムリーな情報を提供できるよう、校内の掲示物等の工夫に努めています。


　上は、時事をひろった廊下のポスター。その時々の社会的な出来事に関心を持つことはいいことです。
　下は、玄関ホールの黒板。ふと何かを考えさせられるような「詩」が書かれています。教頭先生が定期的に選び、美しい字で書いてくれます。じっと立ち止まって読む生徒の姿を見かけます。

　当たり前とは言え、深中ではこういった掲示物が破られたり消されたりといったいたずらが一切ないことをうれしく思います。

　保健室前廊下。
　身近なけがや疾病について、そのカードを裏返せば応急手当や予防、日常気をつけるべきことなどが書かれており、健康安全についての知識を知ることができます。

　３年生のフロアー。進路選択は、自分に合った情報をできるだけたくさん得ることが必要です。休み時間も放課後も、いつでも進路情報を閲覧することができます。

　１１月２日（金）に開催される『文化学習発表会』に向けて、各学年、各学級をはじめ、各教科やクラブが取組みを進めています。

　舞台の部で発表する各学級の合唱の取組みも熱を帯びてきました。

　今日（10/24）は３年生の合唱練習の様子を見せてもらいました。
　パート別・男女別に練習したり、そのあと全員で合わせたり、工夫しながら練習をしていましたが、どのクラスも大きな声でひたむきに歌う姿がありました。さすが３年生と感じました。

　本番では、どの学年どの学級も感動的な歌声を聞かせてくれることを期待しています。

３年生合唱練習風景

◆ 平成２４年度 『文化学習発表会』　　　１１月２日（金）

　　　　　　テーマ : 〜 全力 ・ 全開 ・ 深中ファイヤー 〜
　

【展示の部】見学時間 8:45〜9:45
　各教科展示（国語・社会・数学・理科・英語・音楽・美術・保健体育・技術家庭）
　クラブ展示（美術部・茶華道部・科学部・文芸部）
　※保護者の方は、11/1(木)の16:30〜18:00も展示見学が可能です。

【舞台の部】
　10:15〜　　 　　オープニング
　10:20〜11:00　１年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　11:15〜12:00　２年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　13:00〜13:55　３年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　14:15〜14:45　吹奏楽部演奏

　先日に引き続き、イモ掘り２回目の実施です！
　今日(10/24)も本当にかわいい子どもたちが学校を訪れてくれました。楽しんでもらえたようです。めずらしい白いサツマイモも喜んでもらえました。

　白いサツマイモの苗は、地域の方がわざわざ四国から取り寄せ本校にご提供くださいました。心より感謝いたします。ありがとうございました。

　今年度から本格実施されている新学習指導要領により、体育の授業において男子・女子ともに「武道」が正式に必修となりました。男子はこれまでからずっと武道を行っていますが、女子については今年度からの本格実施を見越して３年前より少しずつ取り組んできていました。
　
　本校での武道の授業は剣道を取り扱うこととしていますが、その指導にあたっては体育科の教員に加え、専門的な外部講師を配置して一層の指導の充実と安全を図ることとしています。

　剣道は生徒にとって必ずしも馴染みが深い種目とは言えないかもしれませんが、体育科の先生に聞いてみると、嫌がる生徒もなく結構興味を持って取組む生徒も多いそうです。

　３年生理科の授業は実験を行っていました。
　実験によるデータの収集やその分析から、結果を活用していく発展的な思考を身につけてほしいと考えています。

　２年生の数学の授業です。
　１クラスを２つに分けた分割授業の中でさらにグループ活動を取り入れ、それぞれの考え方の交流や教え合いなどが活発にできるよう少人数学習をすすめています。

　２年生理科の授業では、先生が口頭で説明するだけでなく、生徒がより興味を持ち、理解が深まるようICT機器を活用した教材の工夫に努めていました。

　金曜日（10/19）の午前中に、本校の畑で毎年恒例の「イモ掘り」を実施しました。
　地域の子育てサークルや保育所等のかわいい子どもたちが来校してくれて、サツマイモを掘ってくれました。今年も結構大きなおイモがありました。子どもたちも楽しんでくれたことと思います。
　中間テスト終了後、本校の生徒も遅れてかけつけました。残念ながら子どもたちと触れ合う時間は少なかったのですが、帰りには「バイバイ！」と互いに手を振るほほえましい姿がありました。
　来年も立派なおイモが育つといいなと思います。また来てくださいね！

10/19 イモ掘り

　金曜日（10/19）に、校務員さんに学校の樹木を剪定していただきました。
　本校にはたくさんの木があるので、市内他校の校務員さんが１０人以上も集まってくださり、ご協力いただきました。昨年度まで本校にご勤務いただきご退職された東村さんも深中のためならとかけつけてくださいました。本当にありがとうございました。
　おかげで木々もすっきりし、また春には新しい芽をたくさんつけるでしょう。
　
　学校は多くの人に支えられています。
　様々なところで本校の職員だけでなく他校の方々からもたくさんお力をお借りして、学校は成り立っています。
　感謝です！

　中間テストが始まりました。
　１日目の生徒たちは…　　もちろん真剣そのもです！
　
　テスト勉強の成果が、そして何よりも普段の授業の姿勢が、良い結果として表れることを期待しています。

　生徒も先生もマスクをつける人が増えています。風邪ひきに気をつけて、明日もがんばってください。

中間テスト1日目