１年生数学の授業です。
　一人ひとりがしっかり考えると同時に、グループで意見交流できる授業の展開に努めています。
　今日は６人班からさらに小さな４人班でのグループ学習に取組んでいました。

　２年生の国語の授業は、教科書の内容、書写、文化学習発表会の展示発表をリンクさせて「うちわ作り」に取組んでいました。
　楽しそうにやっています。

　３年生英語の授業です。　カナダから来日しているAETの先生が、カンバセーションテストを行っています。なかなかスムーズな会話になっていました。
　外国人の先生と英会話をする生徒は、照れくさそうにしながらもうれしそうに見えました。

　何気なくそれを見る生徒に、ちょっとした刺激やタイムリーな情報を提供できるよう、校内の掲示物等の工夫に努めています。


　上は、時事をひろった廊下のポスター。その時々の社会的な出来事に関心を持つことはいいことです。
　下は、玄関ホールの黒板。ふと何かを考えさせられるような「詩」が書かれています。教頭先生が定期的に選び、美しい字で書いてくれます。じっと立ち止まって読む生徒の姿を見かけます。

　当たり前とは言え、深中ではこういった掲示物が破られたり消されたりといったいたずらが一切ないことをうれしく思います。

　保健室前廊下。
　身近なけがや疾病について、そのカードを裏返せば応急手当や予防、日常気をつけるべきことなどが書かれており、健康安全についての知識を知ることができます。

　３年生のフロアー。進路選択は、自分に合った情報をできるだけたくさん得ることが必要です。休み時間も放課後も、いつでも進路情報を閲覧することができます。

　１年生国語の授業は書道の時間でした。
　個人的に習い事等をしない限り、学校での授業以外に筆や墨に触れることはないのかもしれません。
　正直言うと、思った以上に生徒たちが上手に書いていることに驚きました。なかなか素晴らしい書を見せてもらいました。
　真面目に取り組めていましたね！

　１年生音楽の時間は、もちろん文化学習発表会に向けての合唱練習です。
　深野中で初めての合唱コンクールですが、１年生もなかなか頑張っています。大きな声で真面目に歌っていました。

　指揮者、伴奏者、そしてクラスのみんなが１つになって合唱をつくり上げてください。
　「すべての仲間」が調和することにハーモニーの意味と素晴らしさがあります…。

　１１月２日（金）に開催される『文化学習発表会』に向けて、各学年、各学級をはじめ、各教科やクラブが取組みを進めています。

　舞台の部で発表する各学級の合唱の取組みも熱を帯びてきました。

　今日（10/24）は３年生の合唱練習の様子を見せてもらいました。
　パート別・男女別に練習したり、そのあと全員で合わせたり、工夫しながら練習をしていましたが、どのクラスも大きな声でひたむきに歌う姿がありました。さすが３年生と感じました。

　本番では、どの学年どの学級も感動的な歌声を聞かせてくれることを期待しています。

３年生合唱練習風景

◆ 平成２４年度 『文化学習発表会』　　　１１月２日（金）

　　　　　　テーマ : 〜 全力 ・ 全開 ・ 深中ファイヤー 〜
　

【展示の部】見学時間 8:45〜9:45
　各教科展示（国語・社会・数学・理科・英語・音楽・美術・保健体育・技術家庭）
　クラブ展示（美術部・茶華道部・科学部・文芸部）
　※保護者の方は、11/1(木)の16:30〜18:00も展示見学が可能です。

【舞台の部】
　10:15〜　　 　　オープニング
　10:20〜11:00　１年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　11:15〜12:00　２年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　13:00〜13:55　３年生合唱（学年合唱・各学級合唱）
　14:15〜14:45　吹奏楽部演奏

　先日に引き続き、イモ掘り２回目の実施です！
　今日(10/24)も本当にかわいい子どもたちが学校を訪れてくれました。楽しんでもらえたようです。めずらしい白いサツマイモも喜んでもらえました。

　白いサツマイモの苗は、地域の方がわざわざ四国から取り寄せ本校にご提供くださいました。心より感謝いたします。ありがとうございました。

　今年度から本格実施されている新学習指導要領により、体育の授業において男子・女子ともに「武道」が正式に必修となりました。男子はこれまでからずっと武道を行っていますが、女子については今年度からの本格実施を見越して３年前より少しずつ取り組んできていました。
　
　本校での武道の授業は剣道を取り扱うこととしていますが、その指導にあたっては体育科の教員に加え、専門的な外部講師を配置して一層の指導の充実と安全を図ることとしています。

　剣道は生徒にとって必ずしも馴染みが深い種目とは言えないかもしれませんが、体育科の先生に聞いてみると、嫌がる生徒もなく結構興味を持って取組む生徒も多いそうです。

　生徒会役員が前期から後期にバトンタッチされ、生徒集会も新メンバーで企画・運営されています。
　
　この日の生徒集会では、目前に迫った文化学習発表会について、中心になってくれている文化報道委員会から「協力し合って、全員で創り上げる、有意義な文化学習発表会にしよう！」と、改めての応援メッセージが全校生徒に向けて述べられました。

　体育大会と同様、取組み期間の段階から真剣・本気になれる深中生でありたいものです。

　３年生理科の授業は実験を行っていました。
　実験によるデータの収集やその分析から、結果を活用していく発展的な思考を身につけてほしいと考えています。

　２年生の数学の授業です。
　１クラスを２つに分けた分割授業の中でさらにグループ活動を取り入れ、それぞれの考え方の交流や教え合いなどが活発にできるよう少人数学習をすすめています。

　２年生理科の授業では、先生が口頭で説明するだけでなく、生徒がより興味を持ち、理解が深まるようICT機器を活用した教材の工夫に努めていました。

　早いもので、もう４０期生の卒業アルバムの作成が始まっています。
　10/19金曜日は運動系クラブの集合写真を撮影しました。
　写真屋さんにより、１・２年時の写真や今年度の行事の写真等と併せて編集します。今後、文化系クラブやクラス等の写真も撮影されていきます。

　もう そんな季節なのです。
　これから校内では「卒業」という言葉を聞く機会が少しずつ増えていくのでしょう。少しさびしい気分にもなりますが、４０期生は悔いの残らない充実した中学校生活を送りましょう。もちろん１・２年生も！

　金曜日（10/19）の午前中に、本校の畑で毎年恒例の「イモ掘り」を実施しました。
　地域の子育てサークルや保育所等のかわいい子どもたちが来校してくれて、サツマイモを掘ってくれました。今年も結構大きなおイモがありました。子どもたちも楽しんでくれたことと思います。
　中間テスト終了後、本校の生徒も遅れてかけつけました。残念ながら子どもたちと触れ合う時間は少なかったのですが、帰りには「バイバイ！」と互いに手を振るほほえましい姿がありました。
　来年も立派なおイモが育つといいなと思います。また来てくださいね！