２学期の数学の授業も「ラスト」です。

技術の時間です。
本棚もパーツが見えてきました。

懇談は水曜日まで続きます。
たいへん寒い中ですが、よろしくお願いします。

体育の授業です。
女子がタグラグビーに挑戦しています。

講師には、大東市教育研究所より指導主事をお招きし、お話をいただきました。
学び合う授業づくりを通して、子どもたちの思考力を高めていく。
大切なことは、この思いをすべての授業者が持つことであり、工夫し続けることであると思います。
今回の授業も、その振り返りも併せて、大東中学校の財産としていきたいと思います。
講師の先生には本当にお世話になりました。
ありがとうございました。

研究討議の様子です。

続きです。

ペアで問題を解き合う子どもたちの様子です。

今回も公開研究会として実施しましたが、市内の他中学校からも２名の先生が参加してくださいました。

午後から、２年２組にて授業改善研究会を行いました。
今年度第３回目です。
「タブレットを利用して、ペアで図形（三角形）の性質に関する問題を解く」ことに挑戦。
子どもたちは（ペアで）互いに自分の考えや問題の解き方を説明しながら授業を進めていきました。もちろん図形（三角形）の性質を十分に理解していてこその作業ですが、すべてのペアがしっかりと説明することができていました。

技術の時間です。
作業前の説明に集中している子どもたちの様子です。

音楽の授業です。
ギターもさまになってきたように思います。

来年１月に迫った「職場体験学習」の話をしていました。

進路情報がどんどん掲示されています。

高校への進路学習はすでに始まっています。

数学の授業です。
全員が先生の説明に耳を傾けていました。

２年生のフロア―にも新しい「詩」が登場。