タイムカプセルの夢玉子の終わった人は、次の作品を作っていました。売っているもののように見事でした。

もう少しです。

３年生が卒業式の練習をしていました。
クラス別の練習で、体育館では３年３組が練習していました。

来週は卒業式です。
入試の教科（５教科）は入試対策が多くなっているこの頃の授業ですが、美術は最後の作品制作に向けてラストスパートです。

「願書持ってますか？」「バス代大丈夫やね？」いくつか確認ののち、出発しました。夕方には全員無事に帰ってきました。

いよいよ出願です。全体の注意を済ませ、いくつかの学校ごとに直前の確認等をしているところです。

卒業の歌「旅立ちの日に」について意見交流しているところです。

とてもいいな、と思いました。卒業の歌「旅立ちの日に」の歌詞をしっかり読み、その意味するところを考え、自分の気持ちをたっぷり入れた歌声にしようということだと思います。グループになって、「自分はこう思う。」と紙に書いて相互に交流しているところです。すばらしい。

ドッチボールです。力強いボールが飛び交います。

ソフトボールです。校長（５７歳）が小中学生のころの遊びはほぼ野球だけでした。なつかしいです。

こちらもスクランブルで学び合いの最中です。

スクランブル（教室中を移動して）で英文を考えています。ＡＥＴの先生に直接聞く生徒もいました。

１限、３年生が練習していました。ピーンと張りつめた空気が流れていました。さすがです。

朝の学活で今日出願する願書を担任の先生から手渡されているところです。

公立入試まで７日、卒業式までなんと９日。十日を切りました。

全体での指導が終わると、個別の学校ごとに先生から出願の際の注意事項の説明を受けています。
それが終わると、生徒同士で話し合い、どのルートを使うのかなどを話し合っています。

明日、大阪府公立高等学校一般選抜の出願があります。
本校からは８６名が出願します。
６時間目に事前指導がありました。
写真は、全体に向かって学年主任が話をしている様子です。

ずっと作ってきた夢玉子が完成してきました。タイムカプセルになります。

この時間にはひたすら自分で問題を解く時間でした。

しっとりといい雰囲気です。