１年 期末テスト
【１年生】 2017-06-30 18:47 up!
１年 期末テスト
【１年生】 2017-06-29 13:06 up!
１年 朝の学活
数分後のテストに向けて勉強しているところです。３枚目は、クラスの「あっプロジェクト」です。「親友でいてくれたありがとう」というカードがありました。胸にグッときました。
【１年生】 2017-06-29 13:03 up!
１年 期末テスト
きっとテスト対策プリントの効果があったと思います。
【１年生】 2017-06-28 16:29 up!
１年 美術
出来上がった作品を互いに見て、何に見えるのか意見を述べ合います。ここで感じ方の違いを体感するというのがねらいです。
【１年生】 2017-06-26 14:39 up!
１年 美術
画用紙半面に絵の具をチューブから直接塗ります。何色か塗って塗っていない半面を押し合わせると何とも言えない図柄ができあがります。
【１年生】 2017-06-26 14:37 up! *
１年 美術
デカルコマニーという教材を学習しました。初めて見ました。前で先生がお手本を示しています。
【１年生】 2017-06-26 14:35 up!
１年 テスト前教科ポスター
面白いことに、先日３年生が１年生の廊下を歩いたときにこの問題を解いていました。
【１年生】 2017-06-26 14:19 up!
１年 テスト前教科ポスター
テスト前になると教科委員が集まってテスト対策プリントを作っています。
【１年生】 2017-06-26 14:17 up!
朝の教室
【１年生】 2017-06-23 18:13 up!
１年 音楽
【１年生】 2017-06-22 17:36 up!
１年 女子体育
ハードルです。男子と交互にプールを使っているようです。
【１年生】 2017-06-22 17:30 up!
１年 男子体育 プール
喜んで泳ぎ、時間が来たので整理体操をしているところです。
【１年生】 2017-06-22 17:28 up!
１年 男子体育
何日も前から体育でのプールが始まっています。先生曰く、「子どもたちがキビキビ動いたので、この時間に自由に泳がせています。」とのこと。すばらしい。
【１年生】 2017-06-22 17:27 up!
１年 進路学活
３年生が府のチャレンジテストを受けた日とあって、１年生ではその府チャレの意味を勉強していました。絶対評価に移行した結果、必要となった制度です。
【１年生】 2017-06-21 19:20 up!
廊下に学習成果物
理科の問題にくわしい説明が書かれ、２、３枚目は授業中に書かれたプリントです。よく見えませんが、細かく書かれていてナイスです。
【１年生】 2017-06-21 19:17 up!
１年 社会
テスト勉強でしょうか。グループになって勉強していました。
【１年生】 2017-06-21 14:47 up!
１年 理科
【１年生】 2017-06-21 14:43 up!
１年 理科
【１年生】 2017-06-21 14:42 up!
１年 英語
二人で英語の会話を練習して先生に聞いてもらっています。座っている人も熱心に練習していました。すばらしい。
【１年生】 2017-06-21 14:36 up!
