リコーダーの練習が終わって合唱練習に変わったところです。声出しに校歌を歌いました。

江戸時代末期の黒船来航のあたりの歴史について勉強していました。この授業では歴史上の登場人物を写真にして板書にも工夫してあります。より、興味深く授業参加できます。すばらしい。

ダンスのステップを何回も練習しています。かっこいいです。

女子の持久走が始まりました。がんばっていますよ。すばらしい。応援の声もすごいです。

おはようございます。

写真は、ピンク色の厚紙をＴシャツの形に切り（ピンクシャツ)、そこに英語でいじめをやめようと書いたものです。これをピンクシャツポスターと呼んでいます。全学年で作ります。そして、いじめを許さないという気持ちをもった人がピンクマスクを着用するのが２月２２日です。北条中ピンクシャツ（マスク）デーです。

最後の工程に入ろうとしている段階です。

本棚を作っています。木を切り、金づちでトントンし、やすりでみがき、電気ドリルで穴をあけ、組み立てていきます。集中してやっていました。

卒業式に向けて歌の練習をしていました。そんな時期になりました。卒業式は３月１４日です。

１年生の給食の様子です。

器用に包丁を使って野菜を切っていました。先生に聞くと、出来上がりもとてもおいしかったそうです。すばらしい。この調理実習は１年生が１学期に「調理実習をぜひともやりたい。コロナ感染対策はしっかり守るからお願いします。やらせてください。」とクラスで話し合い、プレゼン資料まで作り、先生たちにプレゼンし、ようやく実現したものです。１学期にはコロナの制限もまだまだ厳しい状況でした。

念願の調理実習が実現しました。この前はみそ汁と和え物というシンプルなものでしたが、今日は各班ごとにオムライスや好きなものをそれぞれプランを立てて、準備をして臨みました。

おはようございます。今日もがんばりました。ありがとう。

これらの写真は、神奈川県でピンクシャツ運動が大々的に行われたときのビデオの映像です。ピンクシャツ運動についてアピールする人、ピンクシャツが大量に売られているコーナー、３枚めは胸のところに紙でTシャツを形どったものをつけ、ピンクシャツ運動に賛同していることを意思表示している人です。校長は、初めてこのビデオを見たのですが、多くの人がいじめについて反対、許さないという気持ちを人に分かるような形で示していることに感動し、また、大事なことだなと本当に思いました。

これは何をやっているところかというと、ピンクの画用紙を使ってTシャツ（の形）を作ります。その胸の部分に「いじめ反対」などのスローガンを英語で書きます。ピンクシャツ運動なので、ピンクのTシャツに見立てて、いじめを許さないことを示しています。

このクラスでも生活委員会の生徒があらかじめ勉強したことをもとに説明していました。すばらしい。聞いている方も真剣です。その姿を見てものすごくうれしく思いました。

１年生では今日の６時間目にピンクシャツ運動について学習しました。カナダの学校でピンクのシャツを着ていじめられた仲間がいることを知った人たちがクラスメイトに呼びかけて、翌日には多くの人がピンクのシャツを着て登校したという話です。始めにピンクのシャツを着た人をいじめた人は多くの人がピンクシャツを着て登校したのを見て、「自分たちのやったことはこんなに多くの人が許さないと考えているんだ。」と痛感したでしょうね。それから、この運動は全米や各国に知れ渡り、今では日本でも大がかりなイベントを催す（もよおす）地域もあるそうです。生活委員会の生徒が進行して勉強していました。すばらしい。

テーマ「フワフワしたものについて」ということで、学習した表現技法を用いて文を作っているところです。

明日のプレゼンに向けて準備をしているところです。がんばっていました。

３年生は入試も近く、確認テストをやっていました。