今日の給食は、紫いもパン、炒めビーフン、揚げシューマイ、おひたし、ミニフィッシュ、牛乳でした。紫いもパンは初めて食べましたが、おいしかったです。

１年生の朝の読書の様子です。

２年生の朝の読書の様子です。

３年生の朝の読書の様子です。

連休明けの木曜日。元気にあいさつ運動に参加してくれた生徒会役員と校風委員のみんなです。

本日、６限に体育館で３年生生徒向けの修学旅行説明会がありました。実際の取り組みもスタートしたようです。興味深く聞いていました。

人間の細胞を顕微鏡で見るという実験でした。おもしろかったのは（失礼）、「先生、何か変なものが見えます。」という生徒に対して、先生が「これは、（人間の細胞とは）ちがうものを見ている。」という会話です。何が見えていたのでしょうか。

今日の給食は、肉じゃが、青菜の油炒め、じゃこの炒り煮、柏餅、とうふのみそ汁、牛乳でした。家庭訪問中は給食がなく、久しぶりの給食でした。

２年生の社会の時間です。先生の「学習班になって。」の言葉に、机をひきずる音も小さく、スッとその形になり、さっそく地図帳を細かく見ていく生徒たち。先生の問いに対する発見があると、目が輝き、そのうれしさに「なあなあ、これやろ。」と隣の人に報告します。「ちがうで。○○やで。」と返されると、「えっ、なんで。」と言いつつ、さらに地図帳を細かく見ていきます。数分後、先生の答えを聞いて、苦労して見つけた答えなので、小さくガッツポーズして、「やったあ。」。その声を校長はしっかり聞きましたよ。

朝の読書の時間は、幸せなひと時です。学校中がシーンとなります。大好きな本が読めます。この時間を心待ちにしている人もいます。

毎月、第一金曜日は青少年指導員の皆様が来られて、あいさつ運動をしてくださいます。ありがとうございます。生徒たちもわかっていて、気持ちよくあいさつします。