今日の実験考察を書く時間になって、また驚きました。何人もの人が考察をすらすらと書き始めたのです。それを見ていて「ああ、そんな風に書くねんな。」と周りの人がそれを参考に書き始めていました。感心しました。

先生たちも可能な範囲で校門に立つあいさつ運動の日でした。

三連休明けの朝のあいさつ運動です。

月ごとに替えられるこの詩に元気づけられています。

多くのクラスでこのようなあったかメッセージが書かれています。

上から放送部の人たちが放送原稿を読む練習をしているところです。続いて体育委員の人たちが準備運動の練習をしているところです。

他の準備がほぼ終わってからの仕事です。ロープはりです。

これは放送器具のコード（ライン）を埋める溝を多くの人で掘っているところです。実は、放送部の人の仕事とされているのですが、自分の担当の仕事を終えた人たちがドンドン集まってきて、大勢で作業できました。これだけでもどれだけ時間短縮になったことか。すばらしい。

朝礼台前ではリレーの走者がバトンを渡していました。ＡＥＴの先生は毎日感動の連続だそうです。今日は女子ダンスの練習を見て、「鳥肌が立ちました。」「鳥肌が立つという言葉を今日知りました。」と言っていました。

フィールド競技の走高跳の練習をしていました。

楽しい時間がやってきました。放課後にクラスがより一層つながっていきます。すごいです。

１枚目の写真は、授業開始１分前の状態です。更衣とトイレを済ませ、ササッと集まってこの状態です。すばらしいです。チャイムが鳴ると同時にあいさつ、先生の話と進みました。

環境整美員さんが朝に校内の整美活動を積極的にしてくださいます。本当にありがたいです。

このクラスでもあったかメッセージがありました。

体育大会一色のメッセージです。

大東中では、授業の流れを示しています。
写真に示しているとおり、
今、どこをやっているのかが分かるように矢印を用意しています。

担任の気持ちがストレートに伝わります。読みにくくてすみません。体育大会の練習などで疲れた、忙しくなると余裕がなくなって、友だちにつらくあたってしまいがちです。でも、そんなときこそ、笑顔でいこう、というようなことが書いてありました。自分に言われているようです。

全体練習後、２年生が残って改善点について先生から話をしていました。

競技ごとの招集の練習をしました。本来、グラウンドの予定でしたがちょうど雨が降ってきました。急きょ体育館で行いました。

今日も５時間目から全体練習となりました。今週末はいよいよ予行があります。生徒会役員の言葉で始まり、服装点検をしているところです。