体育大会予行(4)
午後からの天候の心配もあり、できる限り午前に詰めて閉会式まで終えました。
当日は今日の予行を受けてもう一段レベルアップした内容にしてくれると思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会予行(3)
予行の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会予行(2)
予行の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会予行
今日は体育大会予行を行いました。全ての競技を行うことはしませんが、招集、入退場の確認などを行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会予行準備
午後から体育大会予行の準備です。グランドはまだ緩い状況の中、準備に当たっている生徒が頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会練習
今日も朝から雨でした。午後は明日の予行の準備の予定です。全体練習は、体育館と校舎に男女が別れて練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業
1年生の英語の授業です。最初に、クラスの生徒のクイズを代表の生徒が英語で発表し、他の生徒が誰かをあてるという活動をしていました。その後は、What の用法について学習をしていました。ICTの活用を工夫して用法の説明を行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
今日は2年生の国語の授業です。物語を理解するために登場人物の3人について、それぞれどんな人物かを本文から読み取ってプリントにまとめる活動をしていました。まずは一人で頑張ってみる、その後で仲間と確認するという流れでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 後期生徒会役員選挙
6時間目は後期の生徒会役員を決める選挙を行いました。立候補者と応援演説者がそれぞれ、生徒に訴えかけます。どの候補者も自分の言葉で学校をどうしたいかについて発表していました。また、応援演説者もなぜ応援をするのかをはっきりと伝えていました。良くできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2)
1年生の社会です。 アジアについて学んでいます。 復習内容を列で競いながら発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
3年生の国語です。分割授業です。枕草子を学んでいました。語句の意味を確認しながら、そして、情景を共有しながら内容理解をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み
雨の日が多く、体育大会種目の練習がようやくできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食風景(2)
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食風景
給食配膳の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大阪府チャレンジテスト
この間、2度の延期となっていた3年生の大阪府チャレンジテストを
今日、行っています。 3年生は2学期に入り、実力テスト、チャレンジテストとテストが続き、大変ですが、いよいよ本格的な進路選択の時期が近づいてきたということです。 自分の実力を出し切るよう全力で頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒の様子
集会の後、1時間目の生徒の様子です。3年生は明日に延期されたチャレンジテストに向けての学習、2年生は道徳、1年生は体育大会のメンバー決めをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 台風から一夜明けて
昨日の台風はこれまで経験の無い大きなものでした。特に昼からの雨風の強さは恐怖を感じるものでした。テレビでは台風の被害の様子が報道されていましたが、学校も被害がありました。特にグランドの樹木が倒れる可能性があったので、消防、警察、大東市の方々の対応により伐採する作業は夜遅くまでかかりました。近隣の皆様にはお騒がせし、すみませんでした。大東市内でも被害にあわれた方が多くおられると思います。今回の台風で被害にあわれた皆様には心よりお見舞い申し上げます。
今朝は集会から始まりました。生徒が体育館に集まり、集会を始めることができたことは本当に良かったと思います。朝からばたばたしていたのでカメラを持って行けず、残念ながら集会の写真は撮れませんでした。集会では、昨日の台風の話と、大阪880万人訓練は中止でしたが天災時に命を守ることは共通するので、予定をしていた地震についてのDVDと講話を行いました。 台風で感じた恐怖など心のストレスを和らげていくのに影響が大きいのは、仲間との日常の生活だと思います。天災の怖さとそれに対処する術は忘れること無く、学校の日常の生活を通して心の平穏を築いていけるよう指導していきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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