夏休みを前に四條畷警察の4名の方をお迎えして１年生を対象とした防犯教室を行いました。１中学生の時期に寂しさやかっこいい等の理由から暴走族に興味を持ち、ずるずると引き込まれてしまった事例、２自転車の危険運転、特に信号無視と二人乗りが多く、14歳になれば検挙されること、３携帯電話、スマートフォンの便利さからインターネットを利用する中で犯罪被害にあったり知らない間に加害者になったりすること、４不審者対応、特に大人の人に早く知らせること等について丁寧に話をしていただきました。防犯教室を終えた後、よく聞いてくれていましたという感想をいただきました。

　６月から取り組んできた授業研究月間も本日が最終です。今日は、５時間の授業で行いました。
　写真は３年生の国語です。自作の俳句をグループで批評しながら更に良いものに添削していきます。

３年生の数学です。長方形の面積から二次方程式の意味を理解することを学んでいます。

２年生の家庭科です。玉結び、玉どめが確実にできるなることを目標に取り組んでいます。

１年生の数学です。規則的に並べられた碁石の数を求めることから文字式で表現することを学んでいます。

最後は、１年生の体育です。クロールの泳ぎ方についてグループで意見を出し合ったあと実際に泳いでみました。
　授業研究月間は２学期にも実施する予定です。

２年生の体育です。平泳ぎについてどう工夫すれば上手く早く泳ぐことが出来るかグループで話し合いながら上達をめざします。

１年生の数学です。一次式の計算のルールについて学習班の中で学んでいます。簡単に出来たようですが答え合わせをすると間違いに気づいたり…。基本の徹底が大切です。

今朝は集会がありました。生徒会の進行の下、３学年が揃います。今回も時間とおりに始まりました。委員会の報告を静かに聞く様子は立派です。
本日は、生徒会より募金活動を行うことについての報告から始まり、図書委員会の貸出スタンプキャンペーンの話、保健委員会の熱中症対策についての話がありました。

２年学年委員会は林間学舎の報告と壁新聞について話をしました。
また、生徒指導主事の山本先生から、雨天時の校内での過ごし方と公園で遊ぶ時に気を付けることについて話がありました。周りの人への少しの気遣いが周りの人だけでなく、自分にとっても居心地の良さにつながります。

今日の授業の様子です。１枚目は美術、２枚目は理科です。よく集中していました。

休みの日の学習です有効に取り組んで下さい。
校長先生も学習に参加しています。

クラブの公式戦等が重なり少人数で学習しています。

　１学期最後の土曜チャレンジです。

　７月２日の６限目に授業改善研の研究授業が行われました。
　畑中先生による１年２・３組女子の体育でバレーボールに関する授業でした。協同学習を取り入れた授業として行われ、色々な取り組を取り入れた授業となりました。
　その後、研究討議をグループで行い、講師である久留米大学教授の安永先生からの助言をいただて、明日からの授業に生かしていくような内容になりました。

　本日も授業改善の取組みを進めています。
　授業公開月間の取組みでは理科の授業です。授業のめあては「酸性とアルカリ性がどのように決まるのか考え答えを見つける」でした。
　市教育委員会の学力向上支援チームによる授業改善は英語です。授業のめあては「新しい単語（一般動詞）を使って自分のことを表現しよう。」でした。

　６月３０日(火)６限に第１回避難訓練を行いました。
　地震を想定した避難訓練で、揺れが収まり避難指示が出されて人員点呼が住んだのは４分５５秒でした。目標の５分以内は達成しましたが、まだまだ課題もあり、訓練であることへの甘さが見えています。
　第２回目は火災を想定した避難訓練を予定しています。次回も真剣な取り組みになるように取り組みましょう。
　また、７月１日は「国民安全の日」として昭和３５年に創設された日です、避難だけでなく保健の時間に行われた救急救命の学習などを振り返り、災害時に慌てることなく対応できるようにしてほしいと思います。

期末テスト明けの授業風景です。テスト結果に一喜一憂するだけでなく、その後の学習につなげていくことが最も大切なことです。

期末テスト最終日の様子です。

期末テスト最終日の様子です（２）