先日の朝刊に私立高校の出願状況が掲載されていました。それを学年の先生が３年生が見られるように廊下に掲示しています。本校から受験する学校にはピンクのマーカーがひかれています。

私立高校等の受験まで６日。いよいよです。

３年生の命の学習です。ＬＧＢＴや妊娠、好きな人との付き合い方、など話題が豊富でした。

今日の課題はドンピシャでした。生徒たちは、「そら、〇〇のときの方が安いから売れるで。」と言い合っていますし、授業を見学していた先生たちも生徒を見るより、自分たちもいっしょになって考え始めました。生徒も自分の考えを言いたくて、「聞いて、聞いて。」となり、先生も黙ってられなくて、「こういうことちゃうか。」と紙に説明し始めました。すばらしい授業でした。今日は４５分授業だったのが、残念でした。あとで、この先生と「最後の５分が生命線ですね。」と話し合いました。

円安と円高の説明が先生からあり、いよいよ協同の時間です。一本１００円のペンがあります。輸出するときに一ドル１００円のときと一ドル２００円のときとどちらが売れますか、という問いに、一斉に「ああだ、こうだ。」と議論が沸騰しています。

先生が重要語句を書くホワイトボードを配ります。割り当てられた番号の重要語句を書いて、黒板に貼ります。

重要語句を教科書を読んでプリントに書き込んでいます。従来の授業はここのところで、先生が説明して終わるパターンが多かったです。この授業では、教科書に書いてあることは意識して読めばわかる、としてサッと進みます。あとで、その語句を使って議論することで理解を深める作戦です。

３年生の社会です。先週と今週の二週間、授業交流週間として互いに授業を公開しています。この日の社会は「日本経済の課題について説明できるようになる。」です。写真は、重要語句の確認をしているところです。

「この服装なら受験に行っていいんや」コンクール、なるほど。３年校風委員会の得点表です。

私立高校等の入試まであと７日です。教室では、すでに過ぎ去ってしまった日めくりカードが掲示されていました。改めて読むと、味わい深いメッセージがありました。

バスケットボールの時間です。体育館に入る前から「おー、おー」と声が聞こえていました。シュートが成功して雄たけびをあげていました。３枚目はまぐれで撮れた写真です。

持久走の時間です。がんばってましたよ。

毎朝、３年生の先生が貼りかえています。文字は３年生の書いたものです。

卒業テストの間違い直しを学習グループの形でやっていました。

３年生、入試もあって、服装などもとても大切です。校風コンクールがんばれ。

「はい。テスト返します。赤ボールペン以外、しまって。」と卒業テストが返却されるところです。

公立入試まであと４０日を切りました。私立まではあと９日。

朝の教室です。卒業テストに合わせた提出物がすぐに点検され、班ごとにまとめておいてありました。

本日の午後１時４５分から３時３０分まで面接の練習を行いました。夏休みとはちがい、今は志望校もはっきりしているので、より具体的なやりとりを行いました。平均してどのグループにも言えることとして、良かったところは、質問の内容に対して適切（中には素晴らしいと言っていいほどのことも）に答えていたところです。改善点は、声が小さいこと、視線が下向きということがありました。面接後、すべての人にいいところと改善点について指摘しました。

３年生は卒業テストも終わり、いよいよ私立へ向けてまっしぐらです。直前の面接練習を行いました。写真は、廊下で事前の確認をしているところです。