スタート

いざ挑戦！

琵琶湖スカイアドベンチャーに到着しました。
開校式の始まりです。

バスの行程を楽しんでいます。

バスレクが始まりました。

移動中

元気に出発します。

出発式

よく晴れた朝になりました。
いよいよ宿泊当日の朝を迎えました。

６限目を利用して、宿泊前の学年集会が行われました。
班別２列に整列して始まりました。
先生から注意事項が伝えられましたが、終始しっとりとした雰囲気の中子どもたちは耳を傾けていました。

理科の授業風景です。
「化学反応と熱」の関係を学習していました。

３年生の次は２年生の宿泊学習です。
学年主任の先生の話を真剣に聞き入っていました。

「バリアフリー」「ユニバーサルデザイン」について学びました。
人と支え合って生きていく。
自分にも何ができるかをしっかり考えてほしいと思います。

美術の時間です。

２年生の様子です。

２年生の作品です。

教育実習の先生の授業を見学しました。
「化学反応式を正しく書く」ことを目的にした授業です。
研究授業という位置づけで行われていましたので、多くの先生方（大学の先生も駆けつけてくれました）に参観してもらいました。
聞けば、「先生がんばれ」と朝から複数の生徒から励ましの言葉があったそうです。
教育実習の先生の一生懸命な姿は確実に子どもたちに伝わったと思います。
とても緊張したとは思いますが、いい経験をしたのではないでしょうか。
お疲れさまでした。

社会の授業です。
班別対抗で、人物クイズをしていました。
子どもたちがとても楽しそうでした。

体育男子の授業です。
今日もグラウンドで走高跳を練習していました。
安全面に配慮して、マットも増やしていました。

２年生のフロア―の掲示物に目が留まりました。
私の言葉「地頭」を使っていました。
そうです。
テストを見直すことは「地頭」を鍛えることにつながります。
難しかった問題に挑戦だ！
がんばれ２年生！！