上から大東市立東部図書館、わたなべ動物病院、ふくちゃんラーメンです。

上からシマダスポーツ、朋来幼稚園、ペットプラザです。二日目、少しは慣れてきたのでしょうか。

２年生の校内奉仕活動は続きます。

こちらの授業もアルコールの害について学習していました。アルコールのどの成分がどういう作用を及ぼすのかを話しているところでした。

２年生は今日も職場体験に行く日ですが、事業所によっては今日が休日等で行けないところがあります。そこに行く生徒は午前中に校内の清掃活動を行ってくれました。ありがとう。

上から、スポーツサクライ、ＳＰＯＲＴＳ−ＡＵＴＨＯＲＩＴＹ、スワンベーカリーです。みんながんばっています。

上から、灰塚保育園、大東市立西部図書館、野崎徳洲会病院です。

上からマクドナルド、１００円ショップオレンジ、ハイジです。

今日から三日間、２年生が職場体験学習に出かけます。上から、大東中央図書館、鶴見スポーツセンター、日本一たいやき、です。初日だし、緊張したことでしょう。

２年生の廊下ですが、卒業後のこと、高校等のことが掲載されているポスターが掲示されていました。アッと言う間です。そして、文化祭の掲示物が大々的に貼られていました。

このクラスも保健体育です。心肺蘇生法の学習をしているところです。

２年生の保健体育です。胸骨圧迫（心肺蘇生法）の練習をしているところです。

電気の学習です。オームの法則と抵抗について勉強しました。

これは理科の授業です。やはり学習班を用いて授業が進みました。

学習班で一枚の地図を仕上げる中で、「これ、何だったけ？」「「奥羽山脈だ！！」とやり取りが始まりました。２０ほどの覚える名前が自然と問答したり、視覚で確認するなかで記憶されていきます。「先生が説明しながら、穴埋めの答えを言う授業と比べたら、雲泥の差がある。こちらのやり方がいい。」と大東市教育委員会から来られた先生が言っておられました。

ここからがみそです。個人思考→班で確認→覚える→班で一枚の白地図に一人が一つ（二つ）ずつ名称を記入して行きます。

今日の目標は班で協力して、東北の地図を完成させよう、でした。始めに個人思考で資料を見て東北の県名・県庁所在地、河川名、山脈などを調べて書き込みます。続いて、班の形で確認します。

一時間社会の時間を見ました。

クラス全員が教えたり、教えられたりしていました。

そのあとのスクランブルでの学び合いがすばらしかったです。ふだんのクラスのつながりの良さが伝わってきました。