４時間目、通知票をもらっているところです。

このクラスでは２学期を振り返りをしたり、冬休みのこと、次の時間の大掃除のことなどを話し合っていました。

このクラスは、お楽しみ会をしていました。私が行ったときには一人の生徒が前に出て、それから別の生徒が何でもいいので、書いたものをその前の人が当てるクイズです。「遠矢先生」がこのときはお題でした。

グループごとにクイズが用意されていました。この班は近畿地方には何という都道府県があるか？でした。さすがに全問正解でした。それで、担任の先生が○の札を挙げていました。芸が細かいです。

今日の１時間目のことです。このクラスでは、お楽しみ会をしていました。教室に入るとモールがきれいに飾り付けされていました。黒板には絵の得意な生徒が全員の似顔絵を描いたものが貼ってあります。あったかいです。

２年生の学年集会です。通知表の見方、２学期の成績を分析し、これから何をするべきなのか考えること、冬休みの健康についてなどが話されていました。

２年女子では、面打ちと胴打ちの連続技を繰り返し練習していました。前回見たときより、よほど慣れてきたと見えて、けっこう強い力で打ち合っていました。気持ちがスカッとした人もいるかもしれません。

体育館に入るとビシッ、バンバンと激しい音がしてきました。男子体育では面と籠手をつけて打ち合いをしていました。特に籠手を打ち外すと痛いでしょうね。でも、怖がらずにガンガン打っていました。

理科の先生も生徒も私にやらせたそうなので、何かよくわかりませんが、アルミホイルを巻いたコップに両手をつけた瞬間、ビリビリっと、手先から脳天まで電気が走りました。うわっ、とびっくりしました。これは、百人おどしという名前がついている有名な実験らしいです。テレビで実験で有名なぜんじろうさんも、紹介していたそうです。ああ、びっくりした。

2年の理科の教室に入ると、「校長先生にもう一回見てもらお。」と何やら盛り上がっているではありませんか。よっしゃと、教卓の前の生徒がパイプを毛布にこすって、何度も何度もアルミホイルにパイプをくっつけています。

お正月の恒例行事、百人一首大会を2年生の国語の時間にやっていました。楽しそうです。

大阪府のチャレンジテストのことはすでにお知らせしましたが、その成績が学年末の五段階に影響するということもあって、その対策を各教科行っています。２年数学では、復習プリントを後ろに何枚も置いて、順にやっていっています。写真は、教え合っているところです。

グループに分かれて、英語のプリントをやっているところです。こういうグループ活動は多くの教科で用いているので、生徒たちもスムーズに勉強します。

新しい作品に取り掛かったようです。今度はランプをつくるそうです。ムードや高級感のあるランプです。見本を見るために前に集まっています。

２年生のあるクラスでお楽しみ会の準備をしていました。誰もさぼることなく、しっとりとしていい雰囲気の空間と時間でした。

音楽室をのぞくと、輪になって笛の練習をするところでした。こうすると先生から一目瞭然で笛の指つかいが見えるそうです。なるほど。

１月１３日には府のチャレンジテストが実施されます。１年生は国数英、２年生は国社数理英のご教科です。３年生はありません。このテストの結果で生徒の学年末の実施テストの教科の五段階評価の制約を受けます。このテストの結果を大阪府教育委員会が分析し、評定の幅を決定（２月末ごろ？）します。五段階で「５」は府チャレで○○点から○○点まで、「４」なら○○点〜○○点、（以下同じ）と取らないといけなくなります。写真の授業では、新しい大阪府公立高校入試制度の内申書の付け方についてと、関連して府チャレンジテストについて説明しているところです。この授業で用いた説明プリントは１年２年の保護者の皆様には期末懇談でお渡しします。またこのホームページの右のお知らせの欄にもアップします。ご覧になってください。

昨日紹介したクラスとはちがうクラスの英語最強ノートの取り組みです。きれいにまとめられていたので、とても見やすいプリントがありました。

数時間前から取り組んでいました英語の疑問点とその答えをプリントにしたものを班ごとに発表しました。役割分担を決め、説明の仕方を練習・打ち合わせをして発表に臨みました。全班がんばっていました。自分たちで疑問点を出し合い、答えをまとめていくことでそれだけでも勉強になりました。

本日、６時間目に２年生が薬物乱用防止教室を行いました。麻薬、覚せい剤、危険ドラッグなどなど。とにかく身近に「わな」が迫っていることがよく分かりました。絶対にやってはいけないことも、よく分かりました。詳しくは次回の学校だよりで紹介します。