この班長会でいろいろなことを話し合って、クラスの団結を高めていきます。大東中のまさに心臓部です。

放課後の班長会の様子です。クラスのいろいろな場面について担任の先生と話し合っています。

ペアで英会話の練習をし始めたところです。自分自身（ｍｙｓｅｌｆ）を語ろうという授業でした。

岩石の標本を各グループで見ています。理科は本当に次から次といろいろなものが出てきますん。

今どきの先生です。パソコン（タブレット）で資料を写真に撮り、それをスクリーンに映しています。これが簡単にできるってすばらしいです。それを見て、生徒が説明しているところです。

当時は日本海に倭寇と呼ばれる海賊が多数いたとのことで、正しい貿易相手かどうか確認することが必要だったそうです。

日明貿易の学習です。相手方が正しい貿易相手かどうか確認する方法を自分たちで考えていました。

爪楊枝を二本つかって、マジックのようなことをしています。「できひん。」「えー。どうしたらいいの？」と混乱していました。

昔の庶民の農業の様子が書かれた図（絵？）を見て、当時の人々の暮らしぶりを考えています。面白いです。

明朝体のレタリングを勉強しています。

音の性質の勉強です。

午後の国語の授業です。この授業も学習班が定着しています。

世の中アクティブラーンニングの風が吹いていますが、大東中も活動を取り入れた授業がほとんどです。今回はペアで対話の練習です。

一つの物体を上から見るのと、横から見るのとでは異なる形に見えます。この授業ではペア座席にして、右の列が机に顔を隠し、左列の生徒が見ます。次に交代して逆の見方をして、二人で一つの図形を特定します。準備がたいへんですが、面白いですね。

今日もりんごの皮むきの実習がありました。たいていの人は上手に向くのですが、ある男子が「りんごなんて、皮ごと食べたらいいねん。」と叫んでいたそうです。

全生徒が体育館に集まり、自分の意見を述べます。こんな機会は一生にそうないと思います。

１年生は初めての大中ミーティングです。

地震の起こり方について勉強していました。頭が寄っている班がありました。

リンゴの皮をむきました。担任の先生もシャッターチャンスと思って見学に来ていました。

リンゴの皮むきです。見ている限りは、器用にむいていました。さすがに学校の授業でむくので、むいた皮の重さをはかりで量っていました。授業後においしかったか聞くと、「食べ過ぎて、給食食べる気せえへん。」とか、「おいしかった。」などと言っていました。