今日も元気にあいさつ運動です。生徒会役員の人が「名札を出しましょう。」「班活動を活発にしていきましょう。」「そうじを一生懸命やりましょう。」など、何度も何度も登校する生徒に声かけをしていました。一生懸命さに胸が熱くなりました。すばらしい。

生徒会の校則改正に向けての取り組みです。靴下の色について掲示してありました。

今日もありがとう。

図書室前の廊下に図書委員さんが考えたクイズが掲示されていました。答えも付箋（ふせん）があってすぐ見られるように工夫してあります。

今日も可能な範囲で一人ひとり名前を呼びながらあいさつ運動をしていました。すばらしい。また、名札や掃除をしっかりやりましょう、などという声かけもありました。

今日の寒さは一段と厳しかったです。役員の人たちと専門委員会の人たちは今日もがんばりました。

今日も一人ひとりに声かけとお茶配りとがんばっていました。すばらしい。

雨上がりの朝です。今日も看板を背負って頑張っていました。すばらしい。他の生徒も理解していると思いますよ。そのがんばりを。

例の看板をぶら下げて、朝のあいさつ運動です。頭が下がります。ありがとう。

これがまたすばらしい。放課後の生徒議会の様子です。生徒議会とは生徒会役員と学級委員や各専門委員の委員長たちが集まる、学校のリーダーが集合する会議です。東日本大震災のあと、福島県の原町三中との交流が続いていること、始めに紹介した校則改正に向けた具体的な動きについて話し合いが行われました。自分たちの学校を自分たちでよりよくしていこうというその姿勢は本当にすばらしいです。

がんばることの一つひとつがすばらしいことですし、それを生徒会役員の人たちが考えたこともすばらしいし、時間をかけて作業して、こんなにも分かりやすい看板ができたこともすばらしいし、重たい看板を愚痴一つ言わず、掲げてあいさつ運動する姿勢もすばらしい。本当にすばらしい。

実は、校則改正に向けて生徒会が取り組みを始めました。「何でもかんでも自由にしてほしい。」ではなく、校則の自由度が高くなってもしっかりとルールの守れる学校をめざします、ということで６つのがんばることを掲げています。その一つひとつを看板にして全生徒に訴えているところです。すばらしいです。

今日の朝のあいさつ運動は衝撃的でした。生徒会役員の人たちが、看板を前と後ろにぶらさげてあいさつ運動をしていたからです。

授業で使うだけでなく、学校全体での意見交流にもタブレットが活用できます。すごいですね。

生徒集会のあと、タブレットを使って先ほどの生徒集会での話に対しての感想を送っているところです。こんな風にも活用できるのですね。すばらしい。

１階会議室で撮影されている映像が各教室に流れているところです。「班のつながりを大切にしよう。」「校内美化」「コロナ対策をがんばる」など計６つの目標について詳しく話がありました。

今朝の生徒集会は放送で行われました。生徒会役員より、始めに福島県の原町三中との交流の件が紹介されました。続いて、校則改正について詳しい話がありました。

今朝は生徒会役員の人たちと図書委員会の人たちが立ちました。ありがとう。

１年学級委員会、生徒会役員会です。生徒会役員のうち、２名はこの時間に明日の生徒集会での放送が各教室でも見ることができるか点検に回っていました。みんな、すばらしい。

報道委員会、生活委員会、２年学級委員会です。