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校内風景3年

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 3年生の教室です。運動場で1クラス、教室で2クラスがお楽しみ会をしているようです♪言葉に出さなくても、みんなが無言でルールを守っているような居住まいの良さや折り目正しさが感じられます。

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 3年生の教室です。「イス取りゲーム」を楽しむクラス、まとめの学習プリントに取り組むクラス、自作の作品バッグに返却された作品を入れているクラスがありました。作品の絵にはテーマを持っている人がいて、「全部マリオの。」と教えてくれました♪

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 3年の1つの班が、学校のいい所発表で、校長室を訪問してくれました。四条小のビオトープが自然があって、他の学校にはない良い所、としっかりした口調で交代で発表してくれました♪手づくりミニチュアビオトープを自然の枝やちっちゃな石を置いて作ってあって、アイデアと工夫も素敵でした♪

校内風景3年その2

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 3年生のこのクラスは、図工の作品に色を足して行っています。塗るのではなく、描くでもなく、「ポンポンポンとしてくださいよろしく」技法を学んで使っているようです。もう一つのクラスはプリントに取り組んでいましたが、先生の指示で2人の人の所に分かれて提出しに行きました。

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 3年生のこのクラスは、国語の物語文について発表があり、それが教科書のどこから出たのか、班で考える学習です♪

校内風景3年その2

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 図工のクラスでは、色の足し算で新しい色を作っている所です。青に黒を混ぜる指示がありました。国語のクラスでは「もちもちの木」という物語を読んでいる所ですが、指で指して読む人もいて、本当に真剣な「読み」が伝わってきます。スゴイです♪

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 3年生、このクラスは理科の学習を班で事実を確認して進めています。先生は質問を投げかけて、体積が同じ物を四つ準備しました。同じ重さなのか、班でやり方、観察をそれぞれ工夫して検証します。皆真剣な学びに入り込んでいます♪

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 3年生の教室です。1クラスは国語「わたしたちの学校じまん」で、班で発表文を作り、発表分担を相談します。廊下に町探検についての新聞が掲示されていてきれいな彩りです♪もう1つのクラスは算数で「そろばん」の授業でした。日本古来の計算器です。使いこなせるでしょうか♪

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 3年生、学年で何かに取り組んでいます。合図でさーっと移動も速やか♪6年生へ何か…でしょうか。

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 体育館では3年の1クラスが体育をしています。なわとび…は、ウォーミングアップで、今日は跳び箱のテストです。ほどよい緊張で、ファイト♪

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 目隠しをして手を引かれて歩くグループに出会いました。3年生です。人権学習でアイマスク体験をしています。今まで経験したことがない、見えない世界を歩く、です。自分が体験することで怖さ、不安、どんな支援が有難いか…、大きな気づきにつながることと思います♪

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 3年生は、どのクラスも算数です。??を使った式の計算、先々Xなどの文字式へつながる大切な学習です。

校内風景3年その2

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 3年生の教室にいなかったクラスを体育館で見つけました。みんなで準備して、先生のお話をしっかり聞いて、さあ、グループで活動です♪

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 3年生は2クラスが教室での授業でした。まとめのテストに向かうクラスと国語「わたしのお気に入り」で大切にしているものを紹介する文を書くクラスです。プレゼンの力につながる学習です♪

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 3年生の1クラスが運動場で体育をしています。ハードルの前段学習でしょうか、低い障害物を超えて競争です♪

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 今日のクラブは、3年生の文化部の見学です。パソコンクラブ、家庭科室、音楽部を見学しています♪

校内風景3年その2

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 3組は、文集を作るために、この一年の思い出を振り返り、マッピングしてつなげる中で作文に起こしていきます。整理をすることで、まとまった長い文を書くことができています♪

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 最近の…3年生です。カルタを手作りしているクラスがあり、ちょうどおとなりのクラスが、でき上がったカルタを班でやっていました。自分で作ったものを使うので、大事に丁寧に活動しています♪

校内風景3年その2

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 3年算数「二桁×二桁」、どう解けば良いかを距離を取って静かに相談し合っているクラス、個の学びを進めているクラスです。

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 3年の教室では算数の授業です。二桁×二桁の計算です。丁寧に学び取っています♪
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